Analisis SKL, KI dan KD Kurikulum 2013 Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti Kelas 7, 8 dan 9

Bapak Ibu,

Kali ini saya akan berbagi analisis SKL, KI dan KD Krikulum 2013 Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti kelas 7, 8 dan 9 sesuai dengan Permendikbud no.37 tahun 2018 tentang Kompetensi Inti Dan Kompetensi Dasar Pelajaran Pada Kurikulum 2013 pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah.

Bagi Anda yang memerlukan untuk kelengkapan menyusun perangkat mengajar silakan mengunduhnya di sini. 

Kelas 7 semester Gasal:

https://drive.google.com/file/d/1VLM6nATV2LxO81uJozdlc5r-BbiBy98T/view?usp=sharing

Kelas 7 semester Genap:

https://drive.google.com/file/d/19ZIhsikzSPiHYnIl0JPeUQXyzFWmQWDb/view?usp=sharing 

Kelas 8 semester Gasal:

https://drive.google.com/file/d/1E6ncqrj71MrdWBj6sxKCgJ5FV6WKLrRy/view?usp=sharing

Kelas 8 semester Genap:

https://drive.google.com/file/d/1QHjAklxYm42liajQ9Q_9EpMp0BfQseyF/view?usp=sharing

Kelas 9 semester Gasal:

https://drive.google.com/file/d/1Ux9bI5DY0n_elBLL-kIE31CcrIDoq9dE/view?usp=sharing

Kelas 9 Semester Genap:

https://drive.google.com/file/d/1E5XdoYkRyOt70GoGh01GzGOj0NwsSNeo/view?usp=sharing 

Sekian, semoga bermanfaat. Aamiin

Terima kasih sudah mengunjungi blog ini. 

Sampai bertemu pada kesempatan lain untuk berbagi info-info lainnya.

RPP dan Silabus Mata Pelajaran PAI dan Budi Pekerti Kelas 9 SMP Kurikulum 2013

Assalamu'alaikum wr. wb.

Bapak dan Ibu Guru, 

Setiap awal tahun ajaran baru, biasanya bapak dan ibu guru mulai disibukkan dengan membuat perangkat pembelajaran. Pada tahun ini perangkat pembelajaran berdasarkan kurikulum 2013, dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) berlaku dua model RPP, yaitu  (1) RPP yang banyak lembar termasuk lampirannya.dan  (2) RPP yang disebut satu lembar. RPP.  Sebagaimana Edaran Mendikbud RI nomor 14 tahun 2019 tentang Penyerderhanaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran.   

Kali ini saya akan berbagi tentang Silabus  dan RPP 1 lembar mata pelajaran PAI dan Budi Pekerti kelas 9 semester 1 dan 2 berikut. Silakan unduh melalui linknya di sini. 

KELAS 9 SEMESTER GASAL

Silabus PAI & BP kelas 9 Semester Gasal:      https://drive.google.com/file/d/1oWeUgBtTT7OZLtcA4Eg1Z1M8edVW5Fk1/view?usp=sharing

RPP 1: Optimis, Ikhtiar dan Tawakal: https://drive.google.com/file/d/1NXp5wf0WBm3N_2JZ_J2QOYAx9N7P_pLk/view?usp=sharing

RPP 2 : Iman Kepada Hari Akhir: https://drive.google.com/file/d/1fHZkvn9OLPWpv1H1vjJ2_jIdIYR8hOFY/view?usp=sharing

RPP 3 : Jujur dan Menepati Janji: https://drive.google.com/file/d/1Wbv71Tn1DUS0rrEPen9jUFn9QsU_Ismc/view?usp=sharing

RPP 4 : Tata Krama, Santun dan Malu: https://drive.google.com/file/d/1mbKaJzSlQZADcdkthvqMcJY6GW4ySLvR/view?usp=sharing

RPP 5: Haji dan Umroh: https://drive.google.com/file/d/1cCZb1_w5AlqU1d6hJ60JPvv7C6xvcTUO/view?usp=sharing

RPP 6: Sejarah Perkembangan Islam di Nusantara: https://drive.google.com/file/d/1I2hdLC25el4nJJJmlhjpRmMs9oaEwr-4/view?usp=sharing

KELAS 9 SEMESTER GENAP

Silabus PAI & BP kelas 9 Semester Genap: https://drive.google.com/file/d/1shIxD5BHahhjSldKVEN6AcmZq-VvIIfp/view?usp=sharing

RPP 7 : Toleransi dan Menghargai Perbedaan: https://drive.google.com/file/d/1Pq3tMUvcDd5LSBM2TQIBZac4ec4wbDaH/view?usp=sharing

RPP 8 : Iman kepada Qada dan Qadar: https://drive.google.com/file/d/16o0iNQur05RmSb57vhmvYIyaYoO3X1d1/view?usp=sharing

RPP 9 : Bakti dan Taat kepada Orangtua dan Guru: https://drive.google.com/file/d/1MU3m6inHuhkfK7AR-o4f8BKeYSsL4a2H/view?usp=sharing

RPP 10 : Zakat Fitrah dan Zakat Mal: https://drive.google.com/file/d/1ZlqLNirTKEh-l5hTPDNjgI-15M1Vsbme/view?usp=sharing

RPP 11 : Penyembelihan Hewan: https://drive.google.com/file/d/1HD-cVr0W-1CrVt86R0L4XpwCrnhLB5I6/view?usp=sharing

RPP 12 : Aqiqah dan Qurban: https://drive.google.com/file/d/1baTthZQ3XrI4IieBT0HOr-SjKr1mC6qF/view?usp=sharing

RPP 13 :Sejarah Tradisi Islam di Indonesia: https://drive.google.com/file/d/1BRogZov6175vsRdjMmwBmOJTeFGYsPHM/view?usp=sharing

Bapak dan Ibu, Silabus dan RPP di atas masih jauh dari harapan. Karenanya masih terdapat kekurangan dan kesalahan. Di tangan Anda Silabus dan RPP akan menjadi lebih sempurna. Demikian semoga bermanfaat. Aamiin.

Sekian terima kasih atas kunjungannya di blog ini.

Wassalamu'alaikum wr.wb

LUPA JUDUL ARTIKEL

Saudara-saudaraku,

Salam sejahtera bagi Anda semua.

Saudaraku,

Menulis bagi yang sudah menjadi hobi merupakan kegiatan yang menyenangkan. Tidak berbeda dengan orang yang membicarakan sesuatu dengan orang lain adalah menyenangkan juga. Karena berbicara maupun menulis sama-sama merupakan sarana untuk menyampaikan ide atau pesan kepada orang lain. Sekaligus juga merupakan bentuk aktualisasi diri. 

Namun apa jadinya jika mengalami lupa dengan tema atau judul yang akan ditulis. Tentu akan merasa kehilangan. Lalu seseorang pasti berusaha untuk mengingat-ingat judul atau tema yang menarik perhatian tersebut.

Pengalaman yang terjadi tersebut ada yang dijadikan pembicaraan dan ada yang ditulis dalam buku harian atau sejenisnya. Dengan berbagai macam cara untuk mengingatnya namun ada yang tetap tidak ingat sama sekali. Kata Dosen saya saat kuliah dulu, ide atau gagasan yang menarik untuk dijadikan judul atau tema tulisan/artikel bisa muncul setiap saat dan terkadang tidak terulang lagi, maka sebaiknya saat datang atau munculnya ide tersebut hendaknya ditulis dalam buku harian. Sehingga saatnya dibuat paparan kita tidak kehilangan ide atau judul tulisan.

Saya adalah salah satu orang yang mengalami lupa judul tulisan. Saat saya menulis pengalaman ini saya merasa betapa kehilangan ide atau gagasan. Hilangnya ide atau gagasan untuk dijadikan judul tulisan/artikel itu hal yang tidak menyenangkan. Karena menulis itu tidak sekedar sebagai aktualisasi diri, tetapi bisa dijadikan sebagai wahana untuk nge-share berbagai pengalaman yang barang kali manfaat bagi orang lain. Namun saya menyadari keterbatasan saya dalam berbagi pengalaman tersebut.

Saudaraku,

Tanpa disadari, dengan menuliskan pengalaman kehilangan ide atau gagasan ke dalam blogger ini ternyata menjadi judul tersendiri. Akhirnya, dapat dikatakan bahwa, apapun yang kita alami bisa menjadi ide atau gagasan dalam menulis sebuah artikel, dengan syarat Anda harus menuliskan pengalaman tersebut dalam sebuah tulisan. 

Sekian semoga bermanfaat.

pelebaran jalan aspal kota todanan

ATASI MACET PASAR TODANAN, PEMERINTAH BLORA LEBARKAN JALAN ASPAL 

 (Setelah pelebaran, jalan pasar Todanan sangat mulus dan nyaman_@rmedha-img)

Todanan. Seperti yang pernah dialami pengguna jalan, terutama masyarakat Todanan dan sekitarnya pada era sebelum tahun 2017 sering dijumpai kemacetan sepanjang jalan melewati depan pasar. Apalagi di hari pasaran pon dan legi diwaktu pagi. Di mana penjual, pembeli memadati pasar sampai tumpah ruah di jalan. Pegawai kantor, buruh toko, pabrik, pelajar dan pemakai jalan lainnya telah mengalami kemacetan bila melewati jalur tersebut. Terkecuali telah mengetahui jalur alternatif utara (Pole) dan selatan (Lapangan sepak bola). Maka akan lancar dalam perjalanan menuju desa-desa atau kota di luar Todanan. 

Kemacetan diduga banyak faktor, antara lain karena banyaknya pengunjung pasar, banyaknya penjual atau pembeli, parkir yang kurang tertib, pemakai jalan yang terkadang menyerobot-mendahului dengan alasan terlambat atau buru-buru. Padahal medan jalan depan pasar Todanan dirasa kurang lebar. Sehingga kemacetan tak bisa dihindari.

Namun sejak tahun 2017-an, Pemerintah kabupaten Blora sangat tanggap melihat kota Todanan yang kondisinya mengalami kemacetan tersebut, yaitu dengan cara meningkatkan atau melebarkan jalan pasar Todanan. Hal ini dilakukan dengan tujuan mengatasi kemacetan yang selama ini dialami di Todanan. Semoga dengan pembangunan-pelebaran jalan pasar Todanan dapat mengatasi kemacetan di jalan pasar Todanan terutama di pagi hari pasaran pon dan legi dan jam masuk sekolah atau jam kantor. Di samping itu, diharapkan para pemakai jalan dapat tertib dalam parkir dan menggunakan hak jalan dengan sebaik-baiknya tanpa menggangu pemakai jalan lain.

Majulah kotaku!

Selamat dan Bahagia!
Tertiblah saudaraku!

Perhatikan hak orang lain ketika anda menggunakan hak anda!

rpp smp adiwiyata

rpp SMP adiwiyata kstp

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Sekolah	:	SMPN 1 Todanan
Mata Pelajaran	:	Pendidikan Agama Islam
Kelas   /Semester	:	IX/2
Standar Kompetensi	:	9. Memahami al-Hadits tentang kebersihan
Kompetensi Dasar	:	9.3. ‎ Menampilkan perilaku bersih seperti dalam al-Hadits dan dampaknya jika tidak memelihara kebersihan baik secara nasional maupun global.
Indikator	:	1.      Menjelaskan makna kebersihan seperti terkandung dalam al-Hadits. 2.      Menampilkan perilaku bersih seperti dalam al-Hadits dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan keluarga. 3.      Menampilkan perilaku bersih seperti dalam al-Hadits dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah 4.      Menyebutkan dampak tidak memelihara kebersihan baik secara nasional maupun global.
Alokasi Waktu	:	2  X  40 menit ( 1 pertemuan)

Tujuan Pembelajaran 

• Siswa dapat Menampilkan perilaku bersih seperti dalam al-Hadits.

Karakter  siswa yang diharapkan :       Dapat dipercaya ( Trustworthines)

Rasa hormat dan perhatian ( respect )

Tekun ( diligence )

Tanggung jawab ( responsibility )

Kepedulian terhadap lingkungan ( regard of ecology)

Materi Pembelajaran   

• Berpenampilan bersih dan menjaga kebersihan dalam kehidupan sehari-hari.

Metode Pembelajaran 

• Ceramah
• Demonstrasi
• Tanya jawab
• CTL

Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Pendahuluan

• Apresepsi
• Guru memotivasi siswa perilaku bersih seperti dalam al-Hadits.

Kegiatan Inti

1). Eksplorasi

·   Guru Mengimbau kepada untuk selalu berpenampilan bersih dan menjaga kebersihan dalam kehidupan sehari-hari, serta menghindari dampak tidak memelihara kebersihan.

2). Elaborasi

·   Siswa diajak dan dihimbau untuk selalu berpenampilan bersih dan menjaga kebersihan dalam kehidupan sehari-hari, serta menghindari dampak tidak memelihara kebersihan..

·   Menjelaskan makna kebersihan seperti terkandung dalam al-Hadits.

·   Dampak tidak memelihara kebersihan baik secara nasional maupun global.

3) Konfirmasi

·   Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diktahui siswa.

·   Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan  dan penyimpulan.

Kegiatan Penutup

·         Guru bersama siswa melakukan refleksi mengenai kegiatan belajar dalam KD ini. Bermanfaat atau tidak ? Menyenangkan atau tidak ?

Sumber Belajar           

·        Buku PAI Kelas IX , Penerbit UM Press dan Erlangga 

·        LKS MGMP PAI SMP

·        Mushaf Al-Quran dan Al Hadis

·        VCD pembelajaran

Penilaian                     

Indikator Pencapaian Kompetensi	Teknik Penilaian	Bentuk Instrumen	Instrumen / Soal
1.  Menjelaskan makna kebersihan seperti terkandung dalam al-Hadits. 2.  Menampilkan perilaku bersih seperti dalam al-Hadits dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan keluarga. 3.  Menampilkan perilaku bersih seperti dalam al-Hadits dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah. 4. Menyebutkan dampaknya jika tidak memelihara kebersihan baik secara nasional maupun global.	Tes tulis Penugasan Tes unjuk kerja	Jawaban singkat Pekerjaan rumah Praktik	1. Apa makna kebersihan sebagaimana tercermin dalam hadits Nabi? 2. Cobalah kalian mengidentifikasi aktivitas kalian di rumah yang terkait dengan perilaku bersih, lalu buatkan laporannya! 3. Tunjukkan perilaku bersih di kelas di saat proses pembelajaran mata pelajaran PAI! 4. Sebutkan 3 dampak tidak memelihara kebersihan baik secara nasional dan global!

Teknik

Penilaian diri

Bentuk Instrumen

·         Lembar penilaian diri  skala sikap

Instrumen Soal :

No.	Pernyataan	Selalu	Sering	Jarang	Tidak Pernah
		Skor 0	Skor 1	Skor 2	Skor 3
1	Saya memakai pakaian yang bersih dan rapi
2	Ketika akan shalat saya pasti wudu dan menggunakan pakaian yang suci
3	Saya mandi sehari paling tidak dua kali
4	Saya memotong kuku seminggu sekali
5	Ketika melihat sampah yang tercecer saya buang di tempat sampah.

 Todanan, 2 Januari 2018

Mengetahui                                                                  

Kepala SMPN 1 Todanan                                               Guru Mapel PAI

SUPARNO, S.Pd                                                 ARIS DWI PURNOMO, S.Ag., M.Si

NIP.                                                                      NIP. 

silabus smp adiwiyata

silabus SMP adiwiyata ktsp

SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah       : SMP Negeri 1 Todanan                                                                                                                            Semester                : 2

Kelas                      : IX                                                                                                                                                               Tahun                     : 2016/2017

Mata Pelajaran      : PAI

Standar Kompetensi (Al-Quran dan Al-Hadits): 9. Memahami ajaran al-Hadits tentang kebersihan.

Kompetensi Dasar	Materi Pokok/ Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator Pencapaian Kompetensi	Penilaian			Alokasi Waktu	Sumber Belajar
				Teknik	Bentuk Instrumen	Instrumen
9.3 Menampilkan perilaku bersih seperti dalam al-Hadits dan dampaknya jika tidak memelihara kebersihan.baik secara nasional maupun global.	Hadits nang Kebersihan	3. Siswa diajak dan dihimbau untuk selalu berpenampilan bersih dan menjaga kebersihan dalam kehidupan sehari-hari.	1.  Menjelaskan makna kebersihan seperti terkandung dalam al-Hadits.	Tes tulis	Jawaban singkat	1. Apa makna kebersihan sebagaimana tercermin dalam hadits Nabi?	2 x 40 menit	D,E,F,X
			2.  Menampilkan perilaku bersih seperti dalam al-Hadits dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan keluarga.	Penugas- an	Pekerjaan rumah	2. Cobalah kalian mengidentifikasi aktivitas kalian di rumah yang terkait dengan perilaku bersih, lalu buatkan laporannya!
			3.  Menampilkan perilaku bersih seperti dalam al-Hadits dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah.	Tes unjuk kerja	Praktik	3. Tunjukkan perilaku bersih di kelas di saat proses pembelajaran mata pelajaran PAI!
			4. Menyebutkan dampaknya jika tidak memelihara kebersihan baik secara nasional maupun global.	Penugas-an	Pekerjaan rumah	4. Sebutkan 3 dampak tidak memelihara kebersihan baik secara nasional dan global!
Karakter siswa yang diharapkan			Dapat dipercaya ( Trustworthines) Rasa hormat dan perhatian ( respect ) Tekun ( diligence ) Tanggung jawab ( responsibility ) Peduli terhadap lingkungan ( regard  of ecology)

	Todanan, 17 Juli 2016
Mengetahui	Guru Mapel PAI
Kepala Sekolah
SUPARNO, S.Pd	ARIS DWI PURNOMO, S.Ag.,M.Si.
NIP.	NIP.